경기 성남시에 사는 중학생 A(14)군은 초등학생 대상 보습 학원에 다닌다. 분수ㆍ소수의 곱셈과 나눗셈 등 초등 고학년 과정을 배운다. A군은 전반적인 학습 부진 상태인데, 특히 수학에서 어려움을 겪고 있다. A군 어머니 김모(45)씨는 “코로나19 이전에는 이렇게까지 뒤처지진 않았는데 원격 수업하던 때 아이를 너무 방치한 것 같다”라고 자책했다. A군.. 원문보기